小学语文二年级课后练习题

小学语文二年级课后练习题(5篇)

小学语文二年级课后练习题1

一、读一读，选择正确的读音。

1.孟(mènmèng)子是我国古代的大学问家。

2.古时候的人在学堂(tántáng)学习。

3.孟母把织好的布剪(jiǎnjǎn)断了。

二、写一写，填一填。

改共( )笔。

孩( )结构，查( )部首。

三、组词语。

泪( ) 孩( ) 改( )

呆( ) 念( ) 拿( )

四、写出反义词。

深——( ) 晴——( ) 热——( ) 粗——( ) 胜——( )

五、读一读，写一写。

1.我一定改正。

2.剪断的布还能接起来吗?

小学语文二年级课后练习题2

一、给gěi带dài点diǎn字zì的de读dú音yīn加jiā上shàng声shēng调diào。

呱呱叫(ɡuɑ)一圈圈(quɑn)碰一碰(penɡ)倒过来(dɑo)

二、比bǐ一yì比bǐ，再zài组zǔ词cí。

到( ) 那( ) 文( ) 同( )

倒( )哪( ) 纹( ) 洞( )

三、读dú下xià面miɑn的de句jù子zi，用yòng带dài点diǎn的de词cí语yǔ造zào句jù。

1、小河上有座石桥。

2、青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。

3、小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”

四、整zhěng理lǐ乱luàn句jù。

( )波纹碰到河岸。

( )河水被激起一圈圈波纹。

( )青蛙妈妈捡起一颗石子。

( )又一圈圈地荡回来。

( )扔进河里。

五、演yǎn一yì演yǎn。

请小组同学合作表演课文内容，比一比，看哪一小组表现最棒!

小学语文二年级课后练习题3

秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。

秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

瞧，西面山洼里的那一片柿树，红得多么好看，简直像是一片火似的。古今多少诗人作家都称道枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢。

还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一处黄澄澄的颜色。

山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙一似的果子。葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫水晶的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的.，而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……

1.选出文中表示颜色的词语。

A.金光闪闪

B. 黄澄澄

C.绿绿的

D.水晶

2.从文中找出一个比喻句抄，并选出把什么比做什么。()

比喻句：___________________________________________________。

文中把____________比做____________。

A.而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。 红玫瑰 紫色的珍珠

B.还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。苹果 鲜艳

C.秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天 景象

3.全文是围绕哪一句话写的?

A.秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

B. 秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

C.古今多少诗人作家都称道枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢。

小学语文二年级课后练习题4

一、按要求填空。

命 算 总 顶 盘 旋 促

平舌音的字有________________ 三拼音的字有_______________

前鼻音的字有________________ 后鼻音的字有_______________

二、看拼音，写词语。

cù jìn pán xuán yáo tóu dǐnɡ diǎ

zǒnɡ suàn shēnɡ mìnɡ wǎnɡ bā ɡǔ jìn

三、数笔画填空。

盘：部首______，共_______画，第四笔是________。

旋：部首______，共_______画，第七笔是________。

摇：是________结构，音序______，第八画_______。

四、换偏旁，组词。

领( ) 捉( ) 把( ) 根( )

_( ) _( ) __( ) _( )

语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!二年级语文小鹰学飞课后练习题，大家仔细练习了吗?希望能帮助大家迅速提高语文成绩!

小学语文二年级课后练习题5

一、我会读，连一连。

lǎng lín yī nà āi lín piàn hǒng

朗鳞伊哎琳娜哄骗

二、比一比，组词语。

漫（x）志（x）提（x）喝（x）

慢（x）忘（x）题（x）渴（x）

三、在括号里填写合适的词。

一（x）杯子一（x）金鱼一（x）问题

一（x）鲜花一（x）白云一（x）大风

四、读拼音，写词语。

qíng lǎng màn chág lǎng dú màn huà

（x）（x）（x）（x）

五、课文阅读。

妈妈说：“不能（x），你（x）！”

朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是（x）你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是（x），要（x）。”

1、在括号里填上合适的词语。

2、朗志万是xxxxxxxxx。

3、这两段话告诉我们：遇到问题，不能只听别人的，也不能光动脑想，还要xxxxxxxxx，才能找到正确的答案。